Гіперактивність
Тестування гіперактивності у дітей
20 основних питань для попереднього скринінгу гіперактивності у дітей
Чи дитині важко всидіти спокійно, коли цього вимагає ситуація (урок, обідній стіл)?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи вона постійно рухає руками чи ногами, крутиться на стільці?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи часто встає з місця, коли потрібно залишатися сидіти?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи бігає або лазить у ситуаціях, коли це недоречно?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи не може гратися чи займатися спокійними справами тихо?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи здається вам, що дитина «завжди в русі», ніби «заведений моторчик»?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи говорить занадто багато, перебиває?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи відповідає, не дослухавши питання до кінця?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи має труднощі з очікуванням своєї черги (у грі, в класі)?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи перебиває інших, втручається в розмови або ігри?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи легко відволікається на сторонні подразники?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи має проблеми з концентрацією на деталях, робить необережні помилки?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи важко доводить завдання або уроки до кінця?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи уникає занять, які потребують тривалих зусиль (читання, домашні завдання)?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи часто губить потрібні речі (олівці, книжки, іграшки)?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи забуває виконати доручення, шкільні завдання?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи швидко перемикається з одного завдання на інше, не завершуючи попереднє?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи проявляє нетерплячість у повсякденних ситуаціях?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи дитина часто робить імпульсивні вчинки, не думаючи про наслідки?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Чи викликає поведінка труднощі у школі, вдома або з однолітками?
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Виберіть одну з відповідей: «ніколи», «інколи», «часто»
Введіть ваші дані.
Проходження тесту завершено! Після вводу контактної інформації ви отримаєте результат тестування.
Тетяна Розова Кандидат психологічних наук
Дитячий психолог-практик з 22 річним досвідом, нейропсихолог
Заповніть будь ласка вказані поля, для отримання результату.
+38(099)-111-11-11
Дякую!
Якщо на більш ніж 50% питань ви відповіли - часто , то вашій дитині потрібна допомога!

Ваша дитина ніби живе на швидкій передачі — постійно рухається, перебиває, не може всидіти навіть хвилину. Здається, що в неї просто немає «гальм»: слова не діють, бо вона їх ніби не чує, прохання не спрацьовують, а емоції занадто швидко змінюються — то сміх, то сльози, то вибух злості.

І це не тому, що ви її не виховуєте чи не розповідаєте як потрібно себе вести, просто мозок працює інакше — і дитині важко зосередитися, слухати, чекати, спокійно сидіти, домовлятися та доводити справи до кінця, і це все заважає навчатися та навіть спілкуватися — тому це сигнал, що потрібно звернутися до фахівця: дитячого нейропсихолога або невролога, тому що причини можуть бути дуже різні — від особливостей дозрівання нервової системи до розладу дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ). І важливо не чекати, що дитина «переросте», бо чим раніше почати допомогу, тим легше навчити мозок дитини працювати гармонійно.

Пам’ятайте: гіперактивність — це не проблема характеру, а сигнал допомогти мозку дозріти, а зробити це можна через любов, підтримку, спеціальні нейроігри та вправи, які допомагають дитині концентруватися, доводити розпочаті вправи до кінця, бути спокійнішими та краще контролювати свої емоції.